El Barco de Vapor a Escena. Concurso de dramaturgia y producción

La Fundación SM, con el apoyo del Centro Cultural de España en Lima, la Dirección del Libro y la Lectura del Ministerio de Cultura (MINCU) y la Casa de la Literatura Peruana inauguran el proyecto El Barco de Vapor a Escena, que invita a gestores teatrales a proponer nuevos proyectos basados en textos de literatura para niños y jóvenes.

La convocatoria está dirigida a dramaturgos/as, directores/as y gestores/as interesados en adaptar una de las obras del sello de literatura infantil El Barco de Vapor –que incluye los ganadores del concurso...leer más

S. M. la Reina hace entrega de los Premios SM El Barco de Vapor y Gran Angular de la Fundación SM

Cómo arreglar un libro mojado, de Roberto Aliaga Sánchez, y Siempre será diciembre, de Fátima Embark Alí y María Mercedes Murillo García, galardonados en la 39º edición de los Premios SM El Barco de Vapor y Gran Angular, respectivamente.

Doña Letizia ha presidido el acto de entrega y felicitado a Roberto Aliaga por Cómo arreglar un libro mojado  porque hay secretos que si se comparten nos alivian. Y a Fátima Embark y María Mercedes Murillo por Siempre será diciembre, un libro emocianante y con tantos secretos, tantos laberintos y bucles, que una acaba su lectura exhausta y emocionada.

El acto ha

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El ilustrador español Manuel Marsol, gana el Premio Internacional de Ilustración Feria de Bolonia-Fundación SM

Javier Palop, director de la Fundación SM, Manuel Marsol y Luis Fernando Crespo, presidente de SM.

Bolonia, Italia, 5 de abril de 2017.-  El ilustrador español Manuel Marsol (1984) ha sido el ganador de la VIII Edición del Premio Internacional de Ilustración Feria de Bolonia-Fundación SM. 

El galardón, dotado con  30.000 US$, ha sido entregado hoy en un acto celebrado en el CAFFÈ DEGLI ILLUSTRATORI de la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil de Bolonia, de manos de Antonio Bruzzone, managing Director BolognaFiere, y de Luis Fernando Crespo, presidente de SM, 

El jurado ha estado formado por...leer más

Lanzamiento de la Segunda Edición del Premio Iberoamericano “Óscar Arnulfo Romero”

El concurso busca reconocer el trabajo de instituciones educativas que trabajan en la defensa y promoción de los Derechos Humanos, a través de la educación y la pedagogía

A partir del lunes 27 de marzo de 2017, se abre la convocatoria para la Segunda edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos. El concurso está dirigido a instituciones educativas que han trabajado activamente en la defensa y promoción de los Derechos Humanos, a través de la educación y la pedagogía, estableciéndose dos categorías de participantes:

Categoría A: Instituciones Educativas (educación básica regular)...leer más

Segunda Edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos

  • La Fundación SM y la OEI convocan la segunda edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos como celebración del centenario del natalicio del Beato Óscar Arnulfo Romero, Obispo y Mártir, el 15 de agosto de 2017.
  • Con este premio, ambos organismos quieren reconocer el trabajo de instituciones educativas, ONG y sociedad civil en la defensa y promoción de los Derechos Humanos a través de la educación.
  • La convocatoria se dirige a toda Iberoamérica y se podrá participar hasta el 15 de junio de 2017. Las 4 experiencias ganadoras serán premiadas con 5000 dólares.

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6 ideas para fomentar la lectura en tu escuela

Es importante que las actividades lectoras en el aula sean transversales, es decir, que alcancen todas las áreas de conocimiento y no se limiten a las clases de Lengua.

Los beneficios de la lectura son múltiples. Como hemos visto en entradas anteriores de este blog, leer ficción nos puede hacer más empáticos e incluso más felices. También sabemos que los niños encontrarán placer en la lectura solamente si sus padres y maestros disfrutan esta actividad.

Es importante que las actividades lectoras en la escuela, sin embargo, sean transversales, es decir,...leer más

16 estrategias para mejorar la atención de los alumnos en el aula

La duración de la atención puede variar en función de la motivación, la emoción, el momento del día o el tipo de tarea.

La atención es un proceso psicológico básico que conviene comprender a profundidad cuando se es docente en un aula. Esto permitirá armonizar la enseñanza con la capacidad real del alumnado. Un artículo de EDUforics nos da algunas claves y comparte estrategias para mejorar el nivel de atención de los estudiantes.

Un trabajo de investigación (Bunce, Flens, y Neiles, 2010) analizó la utilización de diferentes métodos de enseñanza en el aula...leer más

Premiación concurso de blogs "Qué estás Leyendo"

La Organización de Estados Iberoamericanos Perú junto a la Fundación SM realizó la entrega del premio a los ganadores de la edición 2016 del concurso "Qué estás Leyendo".

El pasado jueves, en el marco de la apertura del año escolar 2017, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) Perú y la Fundación SM realizaron la premiación del concurso de blogs "Qué estás Leyendo" 2016 a los alumnos creadores del Blog “Una persona más soñando por un mundo mejor” pertenecientes a la I. E. 3082 Paraíso Florido, del distrito de San Martín de Porres ubicado en...leer más

Fundación SM firmó convenio con Vía Libro

De izquierda a derecha: Elisa Cano, coordinadora de LIJ de SM, Amy Young, directora de Vía Libro, Alberto Almendres, director de Fundación SM, y Rosario Rivadeneyra, asesora pedagógica de LIJ de SM.

La Fundación SM en su compromiso con el fomento de la lectura y la producción literaria, firmó un convenio con Vía Libro, asociación sin fines de lucro que busca el acceso al libro para zonas vulnerables de Perú, así como fomentar el hábito y el gusto por la lectura y mejorar los niveles de comprensión lectora a través de su nuevo proyecto...leer más

Las 10 mejores páginas sobre videojuegos educativos

Magí Barneda es biólogo y profesor de bachillerato, además de un entusiasta de las TIC, el aprendizaje cooperativo y los videojuegos. Por eso, el blog de la Fundación SM, EDUforics, le pidió elaborar y compartir su lista de los 10 mejores sitios de juegos educativos para los niños y jóvenes.

“El juego forma parte del proceso de aprendizaje de los seres humanos”, afirma Barneda, quien describe en su artículo la evolución de los juegos educativos electrónicos a partir de su aparición, a finales de los años 70. Ya en 1983, nos dice, la revista...leer más

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